La réussite de l’organisation des examens de fin d’année scolaire constitue un enjeu majeur dans le cadre de l’année de l’éducation et de la culture, proclamée par les plus hautes autorités du pays. C’est dans cette optique que les valeurs d’excellence, de mérite et de responsabilité sont mises en avant au sein du système éducatif malien, selon le ministre en charge de l’éducation nationale.
Après le certificat d’aptitude professionnelle (CAP), le diplôme d’études fondamentales (DEF) se déroule depuis le lundi 1er juin et s’achève aujourd’hui sur l’ensemble du territoire national. Pour la session 2026, le nombre de candidats inscrits au DEF est estimé à 333 444 repartis dans 2 231 centres d’examen. Jusqu’à présent, l’engagement des responsables pour assurer le bon déroulement des examens semble porter ses fruits. En effet, au moment de la rédaction de cet article, aucun cas de fraude, ni de fuite de sujet, ni d’incident majeur n’avait été signalé dans les différents centres d’examen. Cette situation témoigne des efforts déployés par les autorités éducatives pour garantir la réussite de l’ensemble des examens de cette année.
Rappelons que lors d’un déjeuner de presse organisé par le ministre de l’éducation nationale, M. Amadou Sy Savané a souligné que les rumeurs, les fuites d’épreuves et la désinformation figuraient parmi les principales préoccupations de son département. Il a rassuré que toutes les dispositions nécessaires étaient prises, avec l’implication de l’ensemble des acteurs du secteur, afin d’éviter de tels cas. Le ministre a également rappelé que la crédibilité des examens repose sur le strict respect des textes réglementaires et des principes d’éthique. À cet effet, aucune tolérance ne sera accordée aux comportements frauduleux susceptibles de compromettre les efforts des élèves méritants et de ternir l’image de l’école malienne, avait-il affirmé.
Dans cette dynamique, le département en charge de l’Éducation mise sur la sensibilisation, la prévention ainsi que l’application rigoureuse des dispositions en vigueur afin de promouvoir les valeurs de mérite, d’intégrité et d’excellence au sein du système éducatif.
Adja
