Mariam Lannonceur « Pour s’assurer d’une vie scolaire épanouie de leurs enfants, les parents d’élèves doivent jouer leur partition. Autrement dit, s’intéresser ou s’impliquer dans le suivi de l’emploi du temps et du contenu des cahiers des élèves lorsqu’ils reviennent de l’école », tel est le conseil d’une directrice d’une école professionnelle en ce début d’année scolaire. Une manière pour cette derrière, de rappeler aux parents d’élèves, la nécessité de leur implication, leur rôle dans l’éducation des élèves.
Pour s’assurer d’une vie scolaire épanouie de leurs enfants, les parents d’élèves doivent jouer leur partition. Autrement dit, s’intéresser ou s’impliquer dans le suivi de l’emploi du temps et du contenu des cahiers des élèves lorsqu’ils reviennent de l’école.
Pour s’assurer d’une vie scolaire épanouie de leurs enfants, les parents d’élèves doivent jouer leur partition. Autrement dit, s’intéresser ou s’impliquer dans le suivi de l’emploi du temps et du contenu des cahiers des élèves lorsqu’ils reviennent de l’école », tel est le conseil d’une directrice d’une école professionnelle en ce début d’année scolaire. Une manière pour cette derrière, de rappeler aux parents d’élèves, la nécessité de leur implication, leur rôle dans l’éducation des élèves.
», tel est le conseil d’une directrice d’une école professionnelle en ce début d’année scolaire. Une manière pour cette derrière, de rappeler aux parents d’élèves, la nécessité de leur implication, leur rôle dans l’éducation des élèves.
Pour s’assurer d’une vie scolaire épanouie de leurs enfants, les parents d’élèves doivent jouer leur partition. Autrement dit, s’intéresser ou s’impliquer dans le suivi de l’emploi du temps et du contenu des cahiers des élèves lorsqu’ils reviennent de l’école », tel est le conseil d’une directrice d’une école professionnelle en ce début d’année scolaire. Une manière pour cette derrière, de rappeler aux parents d’élèves, la nécessité de leur implication, leur rôle dans l’éducation des élèvesMieux, dans un tour d’horizon, plusieurs personnes du corps professoral ainsi que certains parents partagent ce point de vue pour une éducation de qualité dans un pays où chacun se défait de la responsabilité de l’échec scolaire des enfants.
En ce jour de la rentrée scolaire 2025-2026, des parents accompagnent leurs enfants à l’école. L’ambiance est palpable et la joie se lit sur le visage des enfants. L’instant d’une pause, dans cette école privée de la rive droite, madame Cissé profite pour rappeler aux parents, la nécessité de la suivie des enfants, cela à travers un regard sur leur programme. Mieux, elle les invite simplement à vérifier le contenu des cours dispensés en classe tout en essayant de les reproduire en leur compagnie. Un avis partagé par Zoumana Diallo, membre du comité de gestion d’une école publique de la rive gauche. De ces explications : « Certains parents ne viennent s’enquérir des nouvelles de l’école des enfants qu’en ce 1er jour de la rentrée. Ils laissent les enfants à leur propre sort. Ils ne se manifestent qu’en ce jour que pour constater l’avancement ou l’échec des enfants. Or, il faut aussi voir tout au long de l’année les causes de l’échec des élèves. Mais, hélas ! », se désole-t-il. Par contre, il faut reconnaître que certains parents s’impliquent mieux dans le suivi des enfants à la maison à travers des cours du soir.
Des révisions quotidiennes
Dans une cour commune à l’Hippodrome, en commune I du district de Bamako, Madjalla, mère de famille, associe à ses charges journalières, dispense des cours à ses enfants. Elle jette un coup d’œil sur l’emploi du temps de tout un chacun, depuis plusieurs années. « Ce système de suivi est devenu une habitude pour moi », dit-elle. Et de poursuivre : « De 20h à 22 heures, soit deux heures, je prends le temps de revoir le cahier des enfants. Je les aide à faire leurs devoirs à domicile et là où j’ai peu de connaissances, je les envoie à leur père qui, à son tour, s’impliquent. Cette manière permet à mes enfants d’acquérir des compétences supplémentaires », constate-elle.
A ces témoignages, le moins que l’on puisse dire, c’est qu’un enfant suivi a plus de chance de gravir des classes avec un niveau d’études à la hauteur qu’un non suivi ou laissé à son sort. D’où la nécessité de rappeler aux parents leur implication dans cette tâche en complément aux enseignants. Mieux, pourquoi ne pas prendre le contact des enseignants pour d’éventuelles questions de compréhension ou d’orientation afin d’avoir des arguments solides auprès des enfants ?
Alimatou Djénépo
